上海大学巾帼文明岗
依托驻楼导师、辅导员、管理员、同辈导师、学生骨干组成等各支学生工作队伍，探索以学生为本的住宿学院式管理模式，建立学生自我教育和自我管理机制。
坚持"引进来"与"走出去"相结合的原则，开展"百千教师进社区"、院长接待日、"成才之志与求学之道"讲座、专业学院开放日、参观实验室等活动。同时做好与学生分流相关的所有工作，连续2年的分流都平稳顺利，学生满足前三志愿的比例达到了80%以上。
围绕学生需求，辅导员主动到课堂督导，深入寝室学风督导，组织小型多样的学习交流，组织开展集体自习、学习特长结对、寝室两两结对互帮互助、模拟考试和答疑辅导等学习活动，推进课外素质拓展课程。
选拔面试优秀研究生兼职辅导员、高年级导生、楼宇学生自管会的顾问、社工专业的学长四支优秀学长队伍进入学院开展工作，起到同辈间相互感染和影响的作用。
开设课程补习班、课程拓展班、设立校院两级创新项目、开设零起点的钢琴班、书法班、美声唱法班、学习成长小组等，分层分类探索多样化人才培养的有效载体。
围绕着"百千导师进社区"的目标，形成"点、面、线"相结合的导师工作模式。从导师坐班制度、易班导师网络平台搭建、导师大型讲座、师生小型约谈、"导师和他的朋友们"成长沙龙等多五大形式开展工作。
搭建学生自主管理委员会，教会学生自主管理和服务。"把楼里的事情管起来"，制定章程、职责和内容，对楼宇全体学生负责。