梅 花 香 自 苦 寒 来

——专访"新中国60 年上海百位杰出女教师"荣誉称号获得者、力学系程昌钧教授

1937 年3 月出生于重庆市郊的她是这个殷实家庭的第二个孩子，与文静的姐姐不同，她话多，鬼点子多。有一次，妈妈叫她去街上买煤油，她却跑到小河边玩，到天黑才想起煤油没有买，于是"急中生智"，从河里装了一瓶水。 回到家里煤油灯点不着，被生气的妈妈打了一顿。通过这件事情，她知道了油和水是不一样的，水不能用来当"煤油" 点灯，并慢慢地开始想"什么事情能够做？什么事情不能够做？"而正是这个以 "水"代"油"的小女孩，从嘉陵江畔的西南师大附属中学求学到中国教育首府北大燕园，执教于解放初期西北重镇的 兰州大学,再到上海大学泮池湖畔。她先后获得与教育教学、教材建设相关的各级各类优秀奖项、荣誉称号20 项。其中，省部级以上12 项；培养硕士生30 余名，博士生10 余名，并指导博士后科研人员2 名，其中多人毕业后成为知名教授、博导、国家自然科学奖获得者等；发表教学研究论文20 篇，学术论文256 篇，专著、译著9 本。她走过和正走着的路，值得细细品读。

天将降大任 先苦其心志

在她9 岁时，父亲因病离世，家道由此中落。第二年春天，她和姐姐带着弟弟去江津外婆家生活，借读在当地小学。年幼的她不在乎别人的冷待，一心一意努力学习，回到外婆家还帮助做一些家务事。一个学期后，她的成绩在班上名列前茅，得到了老师和同学的认可。这使她知道，一个人的路要靠自己去走，只要自己努力，任何困难都可以克服。在外婆家寄居了半年后，姐弟三人回到了自己虽然破落但温馨的家。母亲把希望寄托在他们身上，让他们继续求学。母亲的坚强和明智深深地感染了 她幼小的心灵。那个时候，姐弟3 人每天要来回步行10 多里的路程去乡里的 小学读书，弟弟年幼走不了这么长的路程，常常她要帮助弟弟背书包，甚至有时候还要背弟弟上学。生活的艰辛使她 变得坚强而勤奋，更学会了分担与助人。
　　1948 年9 月，她考上了西南师范大学附属中学，在这里开始了人生独立生活的第一步。她晓得家里的清贫，为了节省路费，只在寒暑假才回家。除了学习，她还要处理生活上的一切大小事情，包括搭起凳子洗衣服、缝被子，而初入中学的她仅有11 岁，这些成就了她 日后独立生活的能力。中学6 年，她非常刻苦，成绩总是名列前茅。高中毕业困境中的坚 韧勇敢，她如梅花一般，在严寒的考验后香飘溢远。

科学殿堂驰骋 北大精神悠长

20 世纪50 年代的中国铁路交通比较落后，为了护送考上北方地区的学生顺利入学，成都军区专门抽调汽车连10 多辆大棚卡车免费运送学生们出川。其路线是重庆- 成都- 沿川陕公路- 宝鸡- 石家庄，最后由石家庄乘火车进北京。虽然经过了一周的颠簸，路途劳顿， 但她很快投入紧张的学习生活。此时身边的同学都是中学里的拔尖学生，个个才华横溢，并且孜孜不倦，她下定决心一定要加倍努力学习。四年大学生活她从未回过一次家，甚至连八达岭也没有去过。虽然是四年寒窗苦读，但谈起北大，她眼中掩不住的自豪——这里有一批德高望重的老教授为他们上基础课、专业课，把他们带入数学、力学的科学殿堂，使他们感受到数学和力学的美妙和乐趣；这里有一群志趣相投的同学伙伴，他们勤于思考，相互切磋，乐于讨论；这里有让他们视野大开的各式各样的演讲和报告会；这里有"爱国、进步、 民主、科学"的光荣传统，在这里，她打下了坚实的专业基础，在这里，她收获了聪明才智和勇往直前的动力。北大是 她永远梦魂牵绕的地方。
　　

不畏环境艰难 兰大梦想扬帆

北大毕业在即，为响应党和国家对 应届大学毕业生发出的"四个面向"的号召，21岁的她作为第一位力学教师来 到兰州大学。初到兰大那天，正赶上学校老师都到洮河地区参加当时闻名全国的"引洮工程"，整个学校漆黑一片。她想喝水却发现没有开水，她想洗脸， 从自来水管中流出的水竟黄澄澄带着泥沙。她禁不住害怕起来，但想起老师的教诲和大学时那些充实的岁月，她坚定地鼓励自己："好好干！不要辜负祖国的嘱托，人民的培养。"
　　在兰大工作的38 年中，她先后为本科生、研究生主讲10 余门课程，在这些课程教学中，她形成了自己特有的 观点、方法和体系，在此基础上总结成《弹性力学》等教材出版，有的课程选用当时国外的最新教材，后来翻译出版，如《连续统力学》。全面而坚实的基础，使她在固体力学多个领域取得重要研究成果，包括非线性弹性结构理论、方法和应用，结构的屈曲与分叉和稳定性理论，非线性弹性材料的孔( 的静动态生成与微孔增长，力学中的现代数学方法等。
　

新的征程上大 花甲灿若晚霞

由于丈夫的身体状况，他们决定接受医生回南方工作的建议，那时的她已近花甲。 1996 年，他们夫妻双双来到上海大学。1997 年新年伊始，学校组建 力学系的红头文件正式下达，她被任命为力学系主任。由于校区分散，力学课程的教学各自为政，没有统一的教材和 大纲，如何改变这种混乱的教学局面是急需解决的问题；实验室设备陈旧老化，没有一台计算机，实验室的改造必须积极进行，棘手的问题是 经费短缺。另外，就是当时的外部环境也不利于力学系的创办，许多大学的力学系都 面临合并或撤消，惟有钱伟长校长提出要在上海大学成立力学系，并给予很高的期望，所以她接下这副重担时的压力就不难想象了。针对如何开办力学系这一首要问题，她带领力学系教师首先进行国内外专业调研，并据 此提出"力学系教育体系与课程建设内容改革的设想与 实践——上海大学面向21 世纪教育改革项目"，在学校的支持下，这个教学改革项 目最终成为力学系发展的契机。
　　十年过去了，上海大学 的力学系已今非昔比，教学、科研、实验室建设、人才培养、对外交流等方面都取得了突破性的成绩和跨越 式的发展，上海大学力学实验中心2007 年被批准为全国力学示范中心。正如当 年4 月1 日在庆祝力学系成立十周年 的大会上，上海大学领导所说："这些 成绩的取得与做了8 年首届系主任的 程老师的辛勤劳动和无私奉献是分不开的，也是与她的卓越领导分不开的。"然而，她却认为：这些成绩是实践 钱伟长教育思想所取得的光辉成果，是学校对力学系大力支持的结果，是力学系全体师生艰苦创业、努力拼搏的结果，而她只不过做了她应该做的一些事情。

温柔了时光 惊艳了岁月

时钟在每个人的生命旅程中旋转 着相同的速率，不同的是，有的人脚踏实地地走着，步履坚定地追求着，与流逝的时光相伴而行，经岁月的淘洗，留下金子般的璀璨。今已古稀之年的她，在所钟爱的力学领域，在教学、科研等诸方面，都镌刻了厚重的华篇。退休以后，程老师不满足于颐养天年的清闲， 她觉得还有许多应该做得更好而没有做好的事情，也有一些想做还没有来得及做的事情，于是常常去办公室，和研究生一起讨论问题，看书、学习、查找及整理资料，她做着自己喜欢的事情和想 做的事情。当笔者初次在电话中就此次专访与她沟通时，她说道："这个不写也罢，你可以去写更有代表性的人。"她这般的成就是否可称"代表性"不必细究，作为一名上大学子，我只想奉上一份由衷的敬意，敬您小小少年不惧困境傲然成才，敬您求学之路不畏艰险勤勉钻研，敬您三尺讲台执教五十载，敬您丹心一片香满人间。

             上海大学校报 第672期(2010-09-25) - 第01版:第一版