上大十大杰出青年，上海市模范教师，上海市高校优秀辅导员， 2009 年上海市教育系统先进集体和先进个人光荣榜上，这个名字少有地出现了两次。她，就是我校团委副书记仇静豪。
与学生一起成长
"她会倾听大家的想法，没有高高在上的感觉。"这是在校团委工作的学生对仇静豪的印象 。学生们能感受到仇静豪身上那种能打开师生间隔阂的魅力。与她聊天，你会在她的话语中体会到她对学生工作的热情。她带的第一批学生都亲切地叫她"仇仇"。
刚研究生毕业的"仇仇"来到上大成为自动化系辅导员。怎样融入学生成了她走上辅导员岗位后的一大挑战。她加强了自己的学习，为了那些成绩不理想又内向的孩子，"仇仇"经常去听校内的心理辅导课、看心理辅导书，希望从心理上帮助有困难的学生。对学历史出身的"仇仇"来说，要了解自动化专业的学生，还要对工科有所了解。为了学生，她要做个杂家。她说："只有自己进步和提高了，才能解决学生工作遇到的各类问题。"
工作之余，"仇仇"是学生们的好朋友。已是研三的汤燕燕说："工作时的仇老师非常要强、很有规划。生活中她和我们打成一片。"
是学生让我爱上工作
"学生们让我很感动。"当年那个和刚工作时的仇静豪一起逛街的女生，成为仇静豪与更多学生认识的桥梁。学生们感谢仇老师，感谢他们的仇仇帮助她们明确就业或考研的方向。仇静豪却觉得该感谢学生。她觉得，从学生身上，自己也学到很多。后来的一件事情，让她至今记忆犹新，更为学生所感动，更热爱自己的工作。
2008 年一天，仇静豪班上一位贫困生不幸得了脑出血，要尽快开刀做手术。仇静豪了解情况后与班同学商量，同学们开始自发为这位女生募捐。有的同学甚至不认识那位女孩就轮流去看望，给女孩勇气和鼓励。仇静豪回忆道，连一位一贯调皮的男生，也拿出几百元帮助女孩。学生们做的这一切让她很感动。觉得"我的学生太可爱了"。
她说："一个人如果想去做一些事，关键不是你能力有多强，而在于你能够影响多少人跟你一起朝目标去努力。"仇静豪从学生身上获得了这样的一个启示。她的努力及学生的信任与配合，成功挽救了生病的女孩。女孩后来说："仇老师不求回报地为我们有困难的学生操劳，像我的亲姐姐一样，我感谢她，感谢所有帮助我的人。后来，女孩在四川大地震中捐了很多钱，这份爱心传递了下来。
爱是相互的。你热爱工作，工作也爱你；你热爱学生，学生也爱你。仇静豪说是可爱的学生让她爱上了教师这份工作。
想对世博会学生志愿者说
仇静豪目前负责上大世博会志愿者协调统筹工作，她想对上大世博志愿者说："首先要做一个纯粹的志愿者，即使是城市站点的志愿者，也要做得快乐，要有正确的志愿者的心态，这才是真正的志愿者。其次，要有良好的服务水准，对即使给你白眼的人，仍要抱以真诚的微笑；烈日下需要有良好的体魄等。这些都是同学们事先要做好的心理、生理准备。希望同学们通过世博会，想清楚自己要获得什么。"
"做学生成长成才的引路人"是仇静毫对工作的总结，也是与她谈话中每时每刻能感受到的。她这样要求自己，也鼓励她的学生："要相信自己，发掘自己的优势和特点，发掘自己最想要的、最想成为的，然后坚持，最终肯定能够成功。"
(转载自上海大学校报电子版 2010年4月12日 第3版 妇委会供稿 执笔人吴峥）